华容教育感悟:音乐,一种神奇的存在
今天笔者想要跟大家分享一部电影,一部音乐带来的爱与教化的电影——《放牛班的春天》。
1949年的法国乡村,音乐家马修到了一间外号叫“池塘之底”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,学校的校长只顾自己的前途,对不听话的学生实行残暴高压。
性格沉静的马修尝试用自己的方法改善这种状况,他重新创作音乐作品,组织合唱团,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。 然而事情进展的却并不顺利,这里的每个孩子都有着不同的问题在等着马修。
学校的每个学生都在校长眼里都是“问题学生”,他只看到他们的反叛、顽劣和感情上的冷漠,却不知道这些孩子被送到这里后,内心的孤独以及渴望得到关怀的情感,缕缕得不到,便用更顽劣和更沉默的态度来抵抗这里的一切。
然而马修老师的到来,给孩子们的生活带来了曙光。一天晚上他听到孩子在唱歌,他忽然发现也许音乐是可以打开孩子心门的钥匙,于是他开始重新创作,为孩子们写歌。在他的不断争取下,终于成立了一个合唱团,他根据每个孩子不同的音色来找到他们在合唱团里的角色。
当孩子们在马修老师的指挥下开始唱歌后,一切都不一样了,那些曾经顽劣的孩子们眼中绽放出了希望的光芒,马修老师在他们心中种下了音乐的种子。而那个曾经被评价“有着天使面容,魔鬼躯体”的皮埃尔长大后真的成了一名音乐家。
我们在看到音乐对孩子们的改变时,也不能忽视马修老师在这群孩子改变的过程中扮演了重要的角色,他发现了每个孩子身上存在的优缺点,引导他们放大自己的天赋同时慢慢改掉不足之处。如果说是马修老师帮助孩子们开启了艺术的大门,那么音乐则是这条路上的阳光。学习艺术让这群孩子们变得积极向上,对生活和未来充满了向往,总之音乐可以带来的改变总是出乎意料的。不仅能修正个人的行为举止,更能塑造内在灵魂,培养不骄不躁,平和淡然的心态。
也许很多人会说,现实生活中怎么会幸运的遇到像马修老师一样有耐心,且善于发掘学生天赋的老师呢?其实就在大家身边,华容教育就是这样的培训机构。
在这里你的音乐才能不会被束缚,华容教育坚持以学员为中心,根据学员的特点和需求,为学员量身定做学习计划和培养方案,通过各类艺术培训教育,帮助学员培养兴趣爱好,塑造良好的自身气质,提升艺术造诣。
除了善于发掘学员才能的伯乐老师,华容教育的教学环境更是不容小觑的助力,教学环境分为硬件环境和软件环境,依托华容控股集团雄厚的实力基础,华容教育积极引进国内外先进教学设施与教育理念,构建国内一流教学环境,提供了更好水准的教学体验。选择华容教育,开启一段不一样的艺术教育之旅。
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